大学普遍有这样的一种专业，名叫园林设计，它归属于艺术类专业，每年有数不胜数的园林设计专业的毕业生为园林设计行业输送新鲜血液，他们是园林设计工作的主力军。大学开设园林设计课程的初衷和作用有哪些？下面由小编为大家解答：

1、科普园林设计基础理论

学生前期通过进行素描、速写、色彩、三大构成（平面、立体、色彩）等一系列训练活动来强化美术表现意识和功底，从而便于学生了解和认识园林设计；中期系统地学习土壤学、花卉学、树木学、植物育学、园林规划设计、园林工程等专业课程，进一步扩充园林设计学生的专业理论知识储备；后期学习手绘制图、计算机制图等相关理论知识，为学生将设计内容具象化、实体化打下坚实的基础。

2、传授园林设计实践技能

理论知识学扎实后，如果不充分地展开实践，无异于纸上谈兵。因此，大学课程除了让学生学习理论知识外，勤实践勤练习也是培养学生综合能力不可或缺的重要环节。学生联系所学的知识，运用行之有效的设计方法将设计内容合理地表现出来，既有助于学生吸收和巩固理论，也能令其养成独立思考和独立创作的良好习惯。

3、为园林景观建设事业添砖加瓦

大学希望培养园林设计学生的综合能力，使他们在步入社会后为园林景观建设事业尽一份绵薄之力，为改善祖国的自然和生态环境作贡献。

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